‏הצגת רשומות עם תוויות קריאה. הצג את כל הרשומות
‏הצגת רשומות עם תוויות קריאה. הצג את כל הרשומות

יום שלישי, 30 באוגוסט 2011

מה קורא? קסמה של קריאה משותפת הורים ילדים


                    "מה קורא?"

                            הזמנה להרצאת מבוא

               קסמה של קריאה משותפת להורים ולילדים


מתי? יום שני 5 בספטמבר 2011
משעה 20.00 עד 22.30
היכן? מרכז שער לתודעה רח' קארו 19 שכ' מונטפיורי תל אביב
עלות: 20 ₪
הרשמה: בטל' נייד: 0506283529 או במייל: orna.shafrir@gmail.com

 מי מוזמן?
ההרצאה מיועדת להורי ילדים עד גיל 7-8 
(או הגיל שעדיין מתקיים מפגש בין הורה ילד וספר)
שמעונינים להפוך את הקריאה המשותפת לחוויה מעצימה 

מה בהרצאה?
1.האיכות ששעת הקריאה מביאה לחייכם המשותפים עם ילדיכם
2.ידע על אתגרי חשיבה הנדרשים מהילדים במערכת החינוך וקשר שלו לקריאה המשותפת
3.כיצד הקריאה המשותפת היא מנוף למוכנות גבוהה יותר לאתגרי גן/ בית ספר

יום ראשון, 13 במרץ 2011

בין אס המטבעות לאס המטות

בין אס המטבעות לאס המטות
הגיעה אישה מדהימה, שהצהירה "אינני פוחדת מכלום, למעט דבר אחד: אני חשה בחרדה במנהרות (שאין רואים את האור בקצה), בכל פעם שאני עוברת ברכב במנהרה,  אני חשה קוצר נשימה, וחרדה גדולה, מה זה?" מכיוון שבסגנון חייה היא נוסעת הרבה היא פוגשת בפחד זה לעיתים קרובות.
הברור החל מתקשור:
תמונה ראשונה: מקום לא מוכר, ראיתי אותה בבגדים בלויים, מראה עלוב, היא העמיסה על גבה שקיות בד מלאות במזון או בגדים לא ברור, על ראשה מטפחת, בגדיה הכהים מכסים אותה מכף רגל עד ראש. עומדת ליד רכבת, הרכבת חונה במנהרה, זו תחנה בסגנון ישן מאוד. מימינה גבר, מראהו רע, הוא מחזיק בידו מעין שוט, הוא צועק עליה, הם מחליפים דברים בשפה לא ידועה לי. הוא נעמד לפני הרכבת. הרכבת יוצאת מהתחנה ודורסת את הגבר הזה.
תמונה שנייה: רואה אותה בדמותה הנוכחית, יושבת ברכבת עם הפנים לכיוון הפוך לנסיעה. הרכבת מתחילה לנסוע. פתאום מנהרה, היא מקבלת סחרחורת, מקיאה, שותה מים, מתאוששת. התמונה חוזרת על עצמה שוב.
תמונה שלישית: אני רואה אותה יושבת על גבעה צחיחה ומקוננת, נעה קדימה ואחורה.
תמונה רביעית: רואה צבעים בירוק חזק וגם בוורוד.
אני שואלת: מה אני רואה?
מסר: הצבעים קשורים לצ'אקרת הלב, החיים אינם חיים בהווה.
פרשנות:
הפחד ממנהרות אינו קשור בחיים אלה בכלל, אלא לאחד הגלגולים הקודמים. השואלת היתה כנראה נשואה לגבר, שנהג עימה באכזריות. באחת ההזדמנויות כששהו בתחנת רכבת במנהרה הוא נדרס על ידי הרכבת. השואלת מקוננת על מותו, ומתאבלת. בכל פעם שהיא במנהרה מקפיצה הנשמה שלה זכרון זה על מנת לזמן לה שיעור, באמצעותו היא תפטר מהפחד.
לצ'אקרת הלב צבע ירוק בעל הילה ורודה, לטעמי צבעים אלה מופיעים בתקשור כסימן, שהעבודה אמורה להיעשות בצ'אקרת הלב.

בחירת הקלפים:
השואלת בחרה בשלושה קלפים:
שמאל: אס המטבעות
אמצע: קלף מס' 1 – הקוסם
ימין: אס המטות

אס המטות




אס המטבעות

הקוסם

                           
סמלי הקלפים:
אס המטבעות: תשומת לב לעניינים ארציים, גשמיים וחומריים. חשיבה מעשית ועניינית, יש גם הקשרים לכסף.
קלף 1 הקוסם: יכולת להקסים, יכולת לחבר בין תחומים שונים ולהפיק תועלת מחיבור זה. אדם שיודע מה הוא רוצה, בעל יכולת הגשמה. פועל מצויין בטווח מיידי, ובעל בטחון עצמי.
אס המטות: יצירתיות, יכולת לקֶשֶר, אנרגיה אירוטית, ניתוב דחפים. אפשרות ביטוי.
פרשנות:
השואלת בחרה בשני קלפי אס, בחירה לא שגרתית, שמעידה על חוזקותיה הרבות. הבולט בקלפים הוא הניגוד בין האסים בין יכולות ענייניות וחומריות (אס המטבעות) לבין יכולות יצירתיות ודחפים יצירתיים (אס המטות). בהווה השואלת נמצאת במקום של גישור וקישור (קלף הקוסם) בין הניגודים המאפיינים את חייה, אם בעבר היתה עניינית בגישתה לחיים הרי העתיד מכין אותה לניתוב יצריה לכיוון יצירה. קלף ההווה, הקוסם מבהיר לה שהיא תוכל לעשות את כל החיבורים בין הניגודים הללו על מנת לחיות את חייה באופן הראוי לה ביותר.
איך זה קשור לשאלה שהיא שאלה?
לכאורה הקלפים לא קשורים לשאלה או לתקשור. לרגע נדמה שאין קשר בין הדברים. ובכן התשובה לקשר נעוצה בהתבוננות נוספת בשאלה שלה, בצבעים שעלו בתקשור ובאס המטות.
לשואלת פחדים במנהרות שאין היא רואה את הקצה. אס המטבעות מאיר פן זה באופייה בשל נטייתה לענייניות ולארציות, היא אינה משלימה עם מצבים שאין להם הסבר.
תשובה אחת לפחד התקבלה בתקשור: הענין קשור באחד הגלגולים שלה ועם הידע הזה עליה לעשות עבודה.
תשובה שניה מתקבלת באמצעות הקשר בין צבע הירוק בתקשור לבין אס המטות. אם תתבוננו שוב באס המטות תראו שהצבעים שלו הינם ירוק ואדום במסגרת. אס המטות מחזק את התקשור בסמנו את הקשר בין צ'אקרת הלב, (הצבע הירוק) שם מצוי הפחד לבין המנהרה ( השכיבו את הקלף ותקבלו צורה ארוכה בעלת שני פתחים).
מה זה אומר? על מנת להפחית את הפחד מפני מנהרות יש לעשות עבודה בצ'אקרת הלב. מכיוון שהקוסם הוא הלהטוטן שמסוגל לקשר בין רבדים שונים, אומרים הקלפים לשואלת נצלי את כישוריך לחבר בין הענייני בחייך לבין הרובד היצירתי בחייך ומצאי את הדרך לטפל בצ'אקרת הלב שלך, הטיפול בה יביא מזור לפחדיך.
אני בטוחה שתצליחי, אישה חזקה ויקרה.
ולכם קוראי היקרים אני מאחלת את כל הטוב האפשרי.

באהבה

אורנה


    



יום שבת, 8 בינואר 2011

כשנסיך הברבורים ונסיך המרכבה נפגשים....

שלום לכם קוראי היקרים

הגיעה אלי אישה כבת שישים, ששואלת על שינוי בחייה, היא רוצה לרענן את המרקם החברתי שלה, לעסוק בתחום מעניין. לעשות משהו אחר בחייה, בקיצור רוצה שינוי.
תקשור
שני מסרים הגיעו בתקשור:
1.      ללמוד תחום יצירתי פרקטי, כמו עיצוב אופנה ולהפסיק להסתובב בין קורסים כפי שהיא עושה.
2.      שיש לשואלת ליווי של ברבור גדול לבן, מלא הוד ויפה, שהכינוי שלו  "נסיך הברבורים."
ברור שקיימתי לגבי "נסיך הברבורים" הביא אותי לאגדת "האביר הברבור" הוא כנראה לוהנגרין בנו של פרספיל, מאביריו של המלך ארתור. מה שמאפיין את לוהנגרין הוא התעוזה והגבורה, באופרה של ואגנר הוא זה שמציל את הנסיכה אלייזה ונושא אותה לאישה.
מדוע הופיע בתקשור  "נסיך הברבורים" ולא ברבור? מדוע ההדגש על הנסיך? על כך הגיעה התשובה מהקריאה בקלפי הטארות.
קריאה
השואלת בחרה בשלושה קלפים:
קלף שמאלי (עבר) – הכוהנת, האמצעי (הווה) – המרכבה, והימני ( העתיד)- השוטה.

 
השוטה


מרכבה

הכוהנת

הכוהנת מייצגת דמות שתכונותיה מוסתרות. זה מתבטא בבגדים הכבדים שהיא לובשת. מה הדמות מסתירה? בדרך כלל יכולות גבוהות בתחום הרוחני, היצירתי והחושני. דמות עטויה כזו יכולה לסמל חסמים יצירתיים וגם שמרנות לגבי נושאים מסויימים.
המרכבה נהוגה על ידי נסיך. מסמלת תזוזה לאחר קיפאון מחד אך גם תקיעות מאידך. הנסיך הוא הפוטנציאל אך המרכבה רתומה לשני סוסים כשכל אחד מושך לכיוון אחר. יכול בהחלט לסמל מצב של עצירה בחיים לפני פריצה, כי בפוטנציאל יש תנועה.
השוטה הוא ההלך, סמל השחרור ממגבלות ותנועה לעבר מרחבים חדשים. כל האפשרויות עומדות בפניו ובפני השואל, יש לו מספיק "צידה" לדרך החדשה, היא ארוזה בשקית שהוא נושא על גבו ובמקביל מלווה אותו כלב, שיגן עליו מפני הפתעות לא רצויות. הוא נקרא כך מפני שהתנהלותו  מפתיעה ושונה מן המקובל עד שלפעמים הסובבים אותו כל כך לא מבינים אותו עד שהם חושבים שהתנהגותו אינה הגיונית.
מה כל זה אומר לגבי השואלת?
אני מזכירה לכם שהשואלת באה עם שאלה הקשורה לשינוי בחייה, לו היא מייחלת. הקלפים מספרים את הדבר הבא: בעבר הסתרת יכולות מדהימות שלא נתת להן ביטוי, והשקעת בלמידה, שאיפשרה לך התפתחות אישית אך לא היתה לה תכלית פרקטית. בהווה את נמצאת באיזו פרשת דרכים, רוצה שינוי אך לא יודעת מה לעשות על מנת שזה יקרה. קלף המרכבה אומר לך שלמרות, שאינך יודעת מה את בדיוק רוצה, יש לך פוטנציאל לחולל שינוי בחיים שלך, הנסיך הוא הפוטנציאל, הוא הדמות שמאפשרת, הוא הכוח הפנימי שיניע אותך לחולל שינוי בחייך. ואילו דמות השוטה מרמזת שאת תבחרי בתחום שיפתיע את כולם, הסובבים ירימו גבה וישאלו "מה עובר עליה?" אך אל חשש תעשי  את השינוי ממקום של חופש ובחירה, השתחררי מגבולות ההיגיון, יגידו עליך האחרים מה שיגידו, את מוגנת בשינוי שתעשי יש לך את כל הצידה לדרך שבה תבחרי.
הקריאה שמעבר לקריאה
מה שמעניין אותי כמדיום שמקבל מסרים הם הקשרים בין התקשור לקריאה. מה יש מעבר לדברים הגלויים? העניין המרכזי שריתק אותי היה עניין הברבור והנסיך. לנסיך יש חשיבות רבה מפני שהוא מופיע גם בתקשור וגם בקריאה. מדוע בתקשור לא מופיע סתם ברבור אלא "נסיך הברבורים?"
ובכן התשובה קשורה לסמל הברבור במיתולוגיות השונות באירופה. הברבור הינו דמות שאין לה זהות מוגדרת. הברבור מופיע באגדות הן כזכר, באופרה "לוהנגרין" של ואגנר והן כנקבה ב"אגם הברבורים", לפעמים כברבור  אצל אנדרסן ולפעמים כעורב אצל האחים גרים. ומדוע כך? כי הטבע חנן את הברבורים ממין זכר וממין נקבה באותו מראה כמעט, כך שהם יכולים להסתיר את מינם. מה זה מזכיר לכם? נכון את ההסתרה בדמותה של  הכוהנת שמסתירה את יכולותיה, את היצירתיות שלה, ואת היצרים שלה. יש משהו מבלבל באשר למהותה של הכוהנת. הבלבול ממשיך איתנו לקלף המרכבה. את המרכבה נוהג נסיך, אך מה שמתרחש מתחת, ונעלם מעיניו הוא הבלבול של  הסוסים שיוצרים אי וודאות באשר לדרך. "אז לאן לפנות? ימינה או שמאלה?"
"איזה שינוי אני רוצה?" שואלת האישה, היא רוצה בשינוי אך חוסר הבהירות גבוה (קצת בלבול וקצת הסתרה).
בתקשור אין מדובר בברבור סתם, כי מלבד יופיו של הברבור והדרו הוא מסמל גם איזו אי בהירות, ואילו המסרים לשואלת אמורים להיות בהירים, למנוע את הבלבול, לכן מופיע הנסיך, הן בתקשור והן בקריאה. מה שקשור אליו הינו וודאי הן זהותו המינית והן מעמדו החברתי על כל המשתמע מכך.
ובכן אישה יקרה, נסיך הברבורים עבורך הוא ההדגש על כך שהגעת למקום שיש בו בהירות, עליך לקחת החלטה, אינך אמורה לדשדש בשאלות, מהו השינוי שאת רוצה, נאמר בתקשור ובקלפים שהגיע הזמן לתת ליצירתיות שלך לפרוץ החוצה, הכל יהיה ברור לך, כל הפוטנציאל יעמוד לרשותך, הגעת לעידן של בהירות. ואם הנסיך לוהנגרין, נסיך הברבורים, אמור לשמור עליך, בטחי שדרכך בעתיד תביא אותך לחוף מבטחים.
שני נסיכים מלווים אותך, נסיך הברבורים מהתקשור ונסיך הפוטנציאל מהקריאה. תני ליצירתיות שלך לפרוץ, ועשי את כל הדברים הכי מטורפים שלא העזת לעשותם עד כה.
בהצלחה לך אישה יפה.
מקווה שתיהנו מהקריאה ושיהיה לכם שבוע נפלא
מחבקת אתכם

אורנה  



יום שלישי, 21 בדצמבר 2010

קסמן של הטארות שלי: הילדים שלנו הם המורים הגדולים שלנו

קוראים יקרים שלי
הפעם חוויתי תקשור וקריאה מורכבים למדי, גם הקשר ביניהם התגלה כמפתיע וכמיוחד. לאחר הפגישה ניקרה במוחי השאלה: איך זה יתכן? כיצד זה קורה שנמצא קשר בין תקשור לקריאה? פניתי לחבר שעוסק בתחום הרוחני שנים רבות, ושאלתי, "איך זה קורה?". נחשו מה הוא ענה לי? ניחשתם נכון, תשובתו היתה: "הרפי, הניחי ואל תחטטי, מה שצריך להגיע מגיע, החיטוט שלך יביא אותך לספקנות, ספקנות תסגור את הערוץ שלך."
עשיתי כעצתו.
הינה לפניכם האירוע:
הלקוחה שלי בשנות ה- 60 לחייה. סימפטית מאוד ונעימה. היא הגיעה ללא שאלה מיוחדת, וביקשה מסר.
הסכמתי. חשוב להזכיר לכם, יש להיות קשוב מאוד לרצון של השואל, כבר כתבתי בעבר שהסיפורים הסמויים עולים הן בתקשור והן בקריאה.

בתקשור הופיעו שניים מילדיה הבוגרים. הבן הבכור רווק כבן 36 ואחיו גם הוא רווק בן 26. הבכור מוביל אותה בשביל מושלג ומשוחח איתה. מסביב שלג, העצים חשופים אין בהם ירוק. מי שמדבר כל הזמן הוא הבן, נראה כמסביר לה משהו, אני לא מצליחה לשמוע את מה שהוא אומר. לאחר סבוב שלם בשלג שהם עושים, היא נראית ישובה בחדר יפה, מוסק באח. הבכור לידה אליו מצטרפים אישה וילד. מיד אחר כך היא חוזרת לביתה וכבר ממהרת לסופר מרקט. הבן הצעיר נראה במהלך התקשור כמי שמרצה ומלמד סטודנטים, הוא עומד על בימה מוגבהת באולם גדול.
הקלפים שהיא בחרה:

   
          השטן                                                  התלוי                                      השמש


שמאלי ( עבר) –השמש, אמצעי ( הווה) התלוי, ימני ( העתיד) השטן.
השמש (קלף העבר): עידן התמימות, מצב מוגן, תחושת רווחה וסיפוק. הכל בחיים מסודר כמו שצריך, הכל יציב וקבוע. סביבה משפחתית חמה ומגוננת. מכיוון שהכל מתנהל על מי מנוחות אין לשואל מוטיבציה לפריצה, לשינוי, או למימוש אישי שדורש יציאה מהשגרה המקובלת.
התלוי (קלף ההווה): התכנסות להתבוננות מחודשת ופורצת. הזדמנות לראות את המובן מאליו באופן "הפוך" ממה שנראה עד כה או ממה שהאחרים רואים. אפשרות להעמיד את עצמך במבחן ולהעמיד הכל בספק להתבונן על מנת לאפשר צמיחה שתבוא בתום תקופת ההתבוננות.
השטן (קלף העתיד): התפרצות הנפש ללא מעצורים, שבירת מסגרות קיימות, חשיבה חורגת מהמוסכמות, היצירתיות תופסת מקום בחיי השואל על חשבון כל נוחות מוכרת.
פרשנות א': הילדים בתקשור הם הבנים שלה כמובן, ניתן לומר שהבכור יעבור דרך ארוכה ולא קלה עד שיסתדר ויקים בית, הצעיר יממש עצמו באקדמיה, הוא יתפתח באמצעות לימודים אחר כך יקים בית. הקלפים מחזקים זאת, כי גם בהם מופיעים שני הילדים. בעבר הם חיו בבית חם, מגונן חייהם התנהלו על מי מנוחות, כיום הם עוברים "מהפך" מחשבתי והתנהגותי במובן שהם משנים סדרי עולם שהוטמעו בביתם, בעתיד כל אחד מהם יממש עצמו בדרכים לא מקובלות, יצירתיות מאוד ושונות ממה שמצופה מהם.
פרשנות מעניינת? לא בטוח. פרשנות נוחה? בטוח שנוחה.
מכיוון שהינכם מכירים אותי, אתם יודעים שלא אסתפק בכעיוון פרשני זה, כי אני נוהגת לחפש את הרובד הסמוי. אני מזמינה אתכם לפרשנות האחרת:
פרשנות ב':
אני מחפשת את מה שבולט, והפעם מה שבולט הוא הופעתם של שני ילדים הן בתקשור והן בקלפים. מדוע הם מגיעים? הרמז לכך נמצא בתקשור, שם הם מופיעים כמורים, הבן הצעיר נראה ממש מלמד במסגרת אקדמית ואילו הבן הבכור מוביל אותה "דרך השלג" וכל הזמן מסביר לה משהו, למעשה הוא מלמד אותה, הלמידה אינה קלה, היא צריכה לעבור "דרך הקרח" והעצים הערומים. אך כשהיא מבינה את השיעור היא זוכה שוב להיות בבית מוגן, מחומם וסביבה משפחה.
את מה שלא שמעתי בתקשור, הווה אומר את השיעור שהם נותנים, הבנתי דרך הקלפים. מה הם מלמדים אותה?
לו יכולתי לתת מילים בפיהם השיעור היה נשמע כך:
הם: (שמש- קלף העבר) "אמא, עידן התמימות הסתיים, אנחנו יצאנו לעצמאות, אנחנו כבר לא צריכים את הגנה שלך, אנחנו מסוגלים לנהל את חיינו בעצמנו"
אמא: "אבל אתם עדיין לא מסודרים, לא התחתנתם, לא הקמתם עדיין משפחה ואני מודאגת"
הם: ( התלוי-קלף ההווה): אמא תתחילי לראות "הפוך", תראי אותנו דרך העיניים שלנו לא דרך המוסכמות החברתיות שאת מכירה, אם נרצה להתחתן בגיל 40 ולנו זה טוב, אז מה יש לך לדאוג? אמא, תתבונני במה שיש לנו ולא במה שאין לנו, כי מה שהינו "אין" בעיניך, יתכן שהוא "היש" בעינינו.
אמא: "כדי שזה יקרה, מה אתם מצפים ממני לעשות?"
הם: (השטן-קלף העתיד) "אמא, תתחברי ליצרים שלך, ליצירתיות שלך, את כל כך מוכשרת בציור, תתחילי לצייר, תני לכשרונות שלך במה, עזבי אותנו, אנחנו נסתדר, כל מה שהחנקת עד היום למען הסדר הטוב, תני לו במה. אמא זה התור שלך עכשיו."
סכום
מה שהיה סמוי במהלך התקשור התגלה בקריאת הקלפים: שני הילדים של השואלת באו ללמד אותה משהו, הקלפים ספרו את מה שהם באו ללמד אותה.
תשאלו בוודאי כיצד היא הגיבה? בהתחלה היא התאכזבה, מפני שהיא ציפתה שאספר לה מתי הבנים שלה מתחתנים, כמו כל אמא היא רוצה לראות אותם מסודרים. אך מכיוון שאני איני מגדת עתידות, ולא ניתן לשאול אותי על אחרים, הלכנו לתקשור ולקריאה פתוחים, הווה אומר, שאלנו מה המסר?  התשובות שהיא קיבלה מעוררות מחשבה ונותנות לה כיוון לגבי עצמה, כיוון שבאמצעותו היא יכולה לעבור תהליך טרנספורמטיבי. בתהליך הזה תאריך החתונה של הבנים יפסיק להטריד את מנוחתה.
זוכרים שהקלפים חושפים את הרובד הסמוי? למרות שלא אמרה דבר על ילדיה הן התקשור והן הקריאה חשפו משהו מהיחסים בינה לבינם, וכבר למדנו שדוקא הילדים שאיתם קשה לנו יותר הם המורים שלנו. המסר שהיא קיבלה היה להקשיב לילדיה, כי באמצעותם היא תלמד ותעבור טרנספורמציה או רק אז היא תפסיק לדאוג להם ותרפה.
אמא יקרה, בהצלחה לך מאמא שחווה חוויות דומות, איך בעלי אומר? את אמא פולניה שאין לה תקנה.  
מחבקת אתכם באהבה רבה
אורנה

  
  


יום רביעי, 27 באוקטובר 2010

קסמן של הטארוט שלי: ההפתעה שבקריאה

שלום לכולם
הפעם מצאתי לנכון לשתף אתכם בחווית קריאה לא רגילה. מדוע? כי התבקשתי להיענות לצוות המונה שלושה שותפים ממש "סטארטאפיסטים". מה שעניין אותם זו השאלה, אם יראו כסף מהמיזם המשותף שלהם, ומתי וכמה, למעשה זה מה שמעניין את רוב האנשים, לא? לומדים, משקיעים, מבצעים יאללה מתי רואים מזה כסף? ומה שיותר כסף יותר טוב כמובן.
או. קיי מתברר שזה לא קורה כל כך מהר.
כמו שאמרתי אינני לוקחת את הטארות לחיזוי עתיד, אנו יודעים למי ניתנה הנבואה, אני משתמשת בטארות על מנת לגלות עם הלקוח את הסיפור שלו. לפעמים הוא לא רואה אותו, זאת נקודת העיוורון שלו, אני קוראת לזה: הסיפור הסמוי, וכשזה נחשף, מגיעות תובנות "חבל על הזמן".
האם אין זה חשוב מלחזות עתיד?
כשאני רואה את הסיפור הסמוי אני מבינה מה היתה אמורה להיות השאלה שהלקוח "פיספס", הסיפור כמוהו כתשובה לשאלה, שלא נשאלה. אני קוראת לזה "השאלה הסמויה" - האמיתית שנחשפת בחסותו של הסיפור שהתגלה.

ביקשתי מכל אחד מהם להוציא קלף אחד מהסדרה הראשית & ארבעת האסים. וכך הם עשו.

זו התמונה שהתקבלה:

טארוט וסיפור:

 


    משמאל (עבר) קלף 10 הגלגל, באמצע (הווה) אס הגביעים ומימין (עתיד)אס החרבות. מה לא קרה? לא הופיע אס המטבעות, ולכן הסברתי שאין לנו עדיין תשובה לגבי כסף, אך יש לנו תשובה לשאלה:
מה צריך לפתח/לעשות על מנת להצליח במיזם?
זוהי השאלה הסמויה!!
הסיפור מגלה שיש קשר בין אופני הניהול שלהם להתפתחות המיזם, במילים אחרות התנועה של המיזם אמורה להיות לכיוון החרב אחר כך יגיע הכסף.
ראשית שיקפתי להם מה מביא כל אחד למיזם: השמאלי הוא בתנועת שינוי, הוא מנהל שמוכן ללכת על מהפכים. המרכזי הינו הרגשי הוא המנהל שיוצר קשרים ובונה מערכות יחסים עם החוץ, והימני מייצג את החשיבה הבהירה הוא המנהל היוזם, המכריע וממוקד במטרות ובתוצאות.
כמו אופי הניהול של השלושה כך התפתחות המיזם שלהם.
בראשית (קלף 10 שמאלי-עבר) היה השינוי, שלושתם פצחו בעיסוק חדש לגמרי הם חוו תקופת למידה והתנסות. כמו דמויות הגלגל בקלף 10 שהן פעם למעלה ופעם למטה, זה מה שהמיזם עבר, בכל פעם היה שינוי שום דבר לא היה יציב, פעם היה מקום לרעיונות מסויימים, אחר כך הרעיונות האלה "ירדו" והגיעו רעיונות חדשים. זה היה נכון לתחילת עבודתם המשותפת במיזם.
בימים אלה, לאחר שהתייצבו הרעינות המרכזיים והם עיצבו את התכנים המרכזיים של המיזם, החל התהליך הרגשי, מה שמייצג אותו הוא אס הגביעים, קלף חזק מאוד. מכיוון שהוא קלף האמצע (הווה) אזי הוא מייצג את ההווה שלהם.צמיחה משותפת שלהם, התקשרות ברמה חברית, כמי שחשבו שיש להם בשורה לעולם הם גם איפשרו לרגשות כמוסים להיחשף, הם הציגו את החלומות שלהם, הם נחשפו בפני קהילת לקוחות, יועצים, מדריכים, גופים פרטיים וגם ציבוריים, כל זאת על מנת לקשור קשרים ולהזיז עניינים. הם אף מלמדים את התכנים הייחודיים של המיזם שלהם בקבוצות קטנות. עדיין נרגשים מההכנה המשותפת, ומהיצירה המחודשת. כסף ורווחים? עדיין אין. 
בעתיד הקרוב, מה צריך לעשות? את התשובה נותן הקלף הימני (עתיד) הוא אס החרבות, צד ימין בקריאת הקלפים מרמז על העתיד. מה שהקלף אומר להם הוא "חברה, לסיים את התקופה הרגשית, מורידים את הכפפות". תקופת ההתלבטות, החיברות, ההתרגשות הסתיימה. מה שיש לכם ביד עם זה אתם פורצים את השוק. מסמנים מטרה ומתרכזים בה. ואם אתם רוצים כסף? סמנו אותו כמטרה לא להתבייש. למכור את התוצרת שלכם באופן אסרטיבי, להתייחס לכל באופן ענייני, להפסיק להיות "עדינים, מתחשבים" להתנהל על פי תרבות השוק שאליו נכנסתם, להילחם על לקוחות,  לנקוט בדרך ברורה ומחושבת ולהימנע משיקולים רגשיים. עונת "אס הגביעים" תמה, עליכם ללכת בדרכו של "אס החרבות."
צריכה להיות לכם נכונות להילחם למען המטרות ובמי שמפריע לכם להשיגן.  בקיצור היו "חרב" ואז תגענה התוצאות המקוות.

הפעם סיפרתי לכם על "הפתעות" בקריאה, על האופן שבו אני מגלה את השאלה שלא נשאלה, על האופן שבו הסיפור חושף את השאלות שהלקוח אינו מודע להן.
כפי שהינכם רואים על הבסיס הזה אני יכולה לתת ייעוץ והכוונה, ואם צריך ללוות את הלקוח בדרכו כמאמנת.

אשמח לענות על שאלות, אותן ניתן לשאול אותי באמצעות תגובות לרשומה. גלגלו את הדף למטה בשורה הכתובה מתחת לרשומה תראו את המילה: תגובות. הקליקו עליה והגיבו בתיבת השיח הנפתחת.

שלכם בהוקרה

אורנה